बाल महोत्सव के दूसरे दिन बच्चों ने सांस्कृतिक कार्यक्रमों में दिखाई प्रतिभा
जिला स्तरीय बाल महोत्सव 2023 के दूसरे दिन आज जिले के लगभग 500 विद्यार्थियों ने एकल नृत्य, क्लासिकल एकल नृत्य,बेस्ट ड्रामेबाज,स्केचिंग ऑन द स्पॉट आदि प्रतियोगिताओं में भाग लेकर अपनी प्रतिभा का शानदार प्रदर्शन किया| कार्यक्रम में अतिथि के रूप में प्रशिक्षणाधीन प्रशासनिक अधिकारी श्री करण सिंह एचसीएस,श्री हरिराम एचसीएस,जिला शिक्षा अधिकारी परमजीत चहल ने कार्यक्रम में पधार कर, दीप प्रज्वलित कर कार्यक्रम का शुभारंभ करके प्रतिभागियों को अपना आशीर्वाद दिया| अतिथियों का कार्यक्रम में आने पर जिला बाल कल्याण अधिकारी कमलेश शास्त्री ने स्वागत किया|
विदित हो की 11 अक्टूबर से 14 अक्टूबर तक सरदार गुरमुख सिंह मेमोरियल पब्लिक स्कूल नूँह में जिला स्तरीय बाल महोत्सव का आयोजन किया जा रहा है| जिसमें जिले के विभिन्न विद्यालयों के कक्षा प्रथम से लेकर 12वीं कक्षा तक के विद्यार्थी अलग अलगज् चार समूहों में अपने हुनर का प्रदर्शन कर रहे हैं|
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प्रशिक्षणाधीन प्रशासनिक अधिकारी श्री करण सिंह ने अपने संबोधन में कहा कि बच्चों को अपने हुनर को हर मंच पर प्रदर्शित करना चाहिए तभी उनके प्रदर्शन में वांछित निखार आ पाएगा| प्रशिक्षणाधीन प्रशासनिक अधिकारी श्री हरिराम ने कार्यक्रम को संबोधित करते हुए कहा कि बच्चों की प्रतिभा को देखकर मुझे बेहद खुशी हो रही है और मैं ईश्वर से यही कामना करता हूं कि ये निरंतर प्रगति के पथ पर आगे बढ़ते रहें| जिला शिक्षा अधिकारी श्री परमजीत चहल ने कहा कि मैं इस बात से अत्यंत खुशी महसूस कर रहा हूं कि जिले के सरकारी और गैर सरकारी विद्यालयों के विद्यार्थी बाल महोत्सव के दौरान आयोजित विभिन्न प्रतियोगिताओं में अपने हुनर का खुले मन से प्रदर्शन कर रहे हैं|
अतिथियों का कार्यक्रम में पधारने पर कार्यक्रम की अध्यक्षता कर रहे समाजसेवी श्री जीएस मलिक एवं जिलाजिला एफ एल एन कोऑर्डिनेटर श्रीमती कुसुम मलिक ने धन्यवाद किया|
इस अवसर पर अशरफ मेवाती’,मंच संचालक अनिल कौशिक, निर्णायक मंडल में शामिल मन्जू रानी,कोमल, राहुल,सुलक्षणा अहलावत,रश्मि,पिंकी यादव,ओमवीर, अलका यादव, दीपक मेवाती’ व राहुल सहित विभिन्न विद्यालयों के विद्यार्थी,शिक्षक अभिभावक एवम जिला बाल कल्याण परिषद् से लोकेश कुमार,अनिल दांगी, प्रदीप,लोकेन्द्र,दीपक,मुकेश इकबाल,रिजवान ज्योति,आशा, प्रीति एवं अंजना आदि उपस्थित रहे|